З 28 травня по 1 червня на території християнського спортивно-оздоровчого табору «Your Camp» проходив семінар «Зцілення дитячих душевних травм». Понад 60 учасників з’їхалися до табору з восьми конференцій Адвентистської церкви в Україні. Протягом п'яти днів вони навчалися як працювати з дітьми, котрі пережили втрати, розчарування, були травмовані внаслідок бойових дій чи трагічних обставин у сім’ї.
Програма «Клуб зцілення сердець» була розроблена у 2001-2002 роках. Причиною започаткування серйозної роботи з емоційними травмами був геноцид у Руанді 1994 року.Програма «Зцілення душевних травм» була заснована Інститутом зцілення травм при Американському біблійному товаристві. Ініціатива охопила більш ніж 100 країн та перекладена на 120 мов.В Україні програма «Зцілення душевних ран» розпочалася у 2016 році. Хоч на той час частина території нашої країни була вже окупована, все ж суспільство не оцінило програму належним чином. Але пандемія 2020 року, а також війна, що розпочалася у 2022 році серйозно травмували українців, зіткнувши їх віч-на-віч із втратами, ізоляцією, смертю.Тому на цей момент відчувається актуальність даної програми. На це вказує кількість людей, що пройшли навчання в Україні. Як зазначає ресурс Trauma healing institute при Українському біблійному товаристві, 3 000 осіб отримали сертифікати й можуть бути фасилітаторами. 500 служителів різних християнських конфесій на систематичній основі проводять групи зцілення. Десятки тисяч травмованих дітей і дорослих, які пройшли через програму, отримали допомогу та знайшли надію.Спікерами навчального курсу в «Your Camp» були досвідчені психологи, спеціалісти по роботі з дітьми: Олена Носова, Марина Тепфер, Роман та Ольга Макарчук, Людмила Шпильчук.Всі присутні утворили команди в середньому по сім учасників. Перевага такого навчання у відсутності лектора. Роботу в командах мотивує і коригує фасилітатор – людина, яка допомагає групам успішно виконувати завдання та разом доходити нових висновків і відкриттів. Власне, вищевказані спікери виконували роль фасилітаторів.Крім того, програма максимально практична, наповнена завданнями, груповими, парними та індивідуальними вправами.Так, учасники практикували арттерапію, виготовляли поробки з паперу, моделювали в уяві найспокійніше місце, а також проводили багато обговорень. Все це робилося для того, щоби кожен присутній міг особисто зрозуміти актуальність та значення практичних моментів і на заняттях з дітьми правильно допомогти їм це виконувати.Іспит відбувся 31 травня. Він складався з теоретичної та практичної частин. На першій необхідно було відповісти на поставлені запитання. Друга частина, практична, передбачала проведення експерименту, або вправи з командами за участю досвідченого фасилітатора, який коригував й оцінював відповідність практичного завдання темі уроку.На завершення навчання всі, хто успішно склав іспит, отримали сертифікати.
